附:郑生诗

作者:厉同勋 朝代:隋代诗人
附:郑生诗原文
莲花峰翠湿凝秋,旧业园林在下头。
分层赏析  全文分三层。  第一层叙事:交待了时间,地点和夜游原因。  首句即点明事件时间“元丰六年十月十二日”,时苏轼因“乌台诗案”被贬至黄州为团练副使已经四年了。这天夜里,月光照入他的房间,作者本欲就寝,怎奈被这美好的月色所迷,顿起雅兴,但想到没有同乐之人,遂动身去不远的承(...)
夏天已过,荷花凋(...)
【】 苏子(作者自称)在夜晚坐着时,听到有老鼠正在咬东西。苏子就拍打床铺想让它停止,刚停止拍打,老鼠的声音又响起来了。苏子叫童仆点亮蜡烛去看看,发现有一个中空的袋子,“嘤嘤聱聱”的响声从袋子中传出来,童子说:“哈!这里有一只被关在袋子里不能逃离的老鼠。”打开袋子一看,里面静悄悄的什么也没有。举高蜡烛仔细寻找,发现袋中有一只死老鼠。童子大吃一惊说:“这老鼠刚刚还在咬东西,现在却马上死了吗?先前是什么声音,难道是鬼吗?”童子将袋子倒过来倒出老鼠,那老鼠一掉到地上马上就逃跑了,即使身手敏捷,也来不及用手抓它。 苏子感叹说:“太奇怪了!这老鼠也太狡猾了。它被关在袋中,袋子太坚固而不能挖洞,所以不能咬而假装咬,用声音把人招来;没有死而假装死。用假象来谋求逃脱。我说万物生灵没有比人更聪明的了。驯化神龙降服蛟龙,用龟壳占卜,狩猎麒麟,役使天地万物并统治他们,最终却被 一只老鼠所戏弄,落入这老鼠的计谋中,为老鼠由静到动的突变而吃惊。人的智慧在哪里?” (我)坐下来,闭眼打盹,自己在心里想这件事的原因。好像有人对我说“你只是多学而记住一点知识,但还是离‘道’很远。你自己心里不专心,又受了外界事物的干扰、左右,所以一只老鼠发出叫声就能招引你受它支配,帮它改变困境。人能够在打破价值千金的碧玉时不动声色,而在打破一口锅时失声尖叫;人能够搏取猛虎,可见到蜂蝎时不免变色,这是不专一的结果。这是你早说过的话,忘记了吗?”我俯下身子笑了,仰起身子又醒悟了。(我)于是命令童子拿着笔,记下了我的文章。 【】 ⑴黠:狡猾。 ⑵啮:咬。 ⑶拊:拍。 ⑷止:使……停止 ⑸橐【tuó】:袋子。 ⑹嘐【jiāo】嘐聱【áo】聱:这里是形容老鼠咬物的声音。 ⑺见闭:被关闭。见:被 。 ⑻发:打开。 (...)
这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉(...)
今年正月十五元宵节,月光与灯光同去年一样。
这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉(...)
(11)“传位”句:天宝十五载八月,玄宗在灵武传位于肃宗。
(11)“传位”句:天宝十五载八月,玄宗在灵武传位于肃宗。
下片,由近及远,忆写赵晦之吹笛侍儿的吹笛才能。开头三句,点明此词所要赠的主要对象,即赵守后堂深院两位蔡邕式的娇美灵巧的“吹笛侍儿”。接着六句,描写“吹笛侍儿”的整个演奏过程和演技的高妙效果。开始,在花饰窗下吹奏。刚刚吹奏完《梁州吟》曲,继回荡起《霓裳羽衣曲》,广阔空间流动着徵、商、宫、羽四音,最后一音如云飘。“嚼”、“含”、“泛”、“流”四字,效果逼真,“奇声独绝”,从她们的轻笛妙(...)
附:郑生诗拼音解读
lián huā fēng cuì shī níng qiū ,jiù yè yuán lín zài xià tóu 。
fèn céng shǎng xī   quán wén fèn sān céng 。  dì yī céng xù shì :jiāo dài le shí jiān ,dì diǎn hé yè yóu yuán yīn 。  shǒu jù jí diǎn míng shì jiàn shí jiān “yuán fēng liù nián shí yuè shí èr rì ”,shí sū shì yīn “wū tái shī àn ”bèi biǎn zhì huáng zhōu wéi tuán liàn fù shǐ yǐ jīng sì nián le 。zhè tiān yè lǐ ,yuè guāng zhào rù tā de fáng jiān ,zuò zhě běn yù jiù qǐn ,zěn nài bèi zhè měi hǎo de yuè sè suǒ mí ,dùn qǐ yǎ xìng ,dàn xiǎng dào méi yǒu tóng lè zhī rén ,suí dòng shēn qù bú yuǎn de chéng (...)
xià tiān yǐ guò ,hé huā diāo (...)
【】 sū zǐ (zuò zhě zì chēng )zài yè wǎn zuò zhe shí ,tīng dào yǒu lǎo shǔ zhèng zài yǎo dōng xī 。sū zǐ jiù pāi dǎ chuáng pù xiǎng ràng tā tíng zhǐ ,gāng tíng zhǐ pāi dǎ ,lǎo shǔ de shēng yīn yòu xiǎng qǐ lái le 。sū zǐ jiào tóng pú diǎn liàng là zhú qù kàn kàn ,fā xiàn yǒu yī gè zhōng kōng de dài zǐ ,“yīng yīng áo áo ”de xiǎng shēng cóng dài zǐ zhōng chuán chū lái ,tóng zǐ shuō :“hā !zhè lǐ yǒu yī zhī bèi guān zài dài zǐ lǐ bú néng táo lí de lǎo shǔ 。”dǎ kāi dài zǐ yī kàn ,lǐ miàn jìng qiāo qiāo de shí me yě méi yǒu 。jǔ gāo là zhú zǎi xì xún zhǎo ,fā xiàn dài zhōng yǒu yī zhī sǐ lǎo shǔ 。tóng zǐ dà chī yī jīng shuō :“zhè lǎo shǔ gāng gāng hái zài yǎo dōng xī ,xiàn zài què mǎ shàng sǐ le ma ?xiān qián shì shí me shēng yīn ,nán dào shì guǐ ma ?”tóng zǐ jiāng dài zǐ dǎo guò lái dǎo chū lǎo shǔ ,nà lǎo shǔ yī diào dào dì shàng mǎ shàng jiù táo pǎo le ,jí shǐ shēn shǒu mǐn jié ,yě lái bú jí yòng shǒu zhuā tā 。 sū zǐ gǎn tàn shuō :“tài qí guài le !zhè lǎo shǔ yě tài jiǎo huá le 。tā bèi guān zài dài zhōng ,dài zǐ tài jiān gù ér bú néng wā dòng ,suǒ yǐ bú néng yǎo ér jiǎ zhuāng yǎo ,yòng shēng yīn bǎ rén zhāo lái ;méi yǒu sǐ ér jiǎ zhuāng sǐ 。yòng jiǎ xiàng lái móu qiú táo tuō 。wǒ shuō wàn wù shēng líng méi yǒu bǐ rén gèng cōng míng de le 。xùn huà shén lóng jiàng fú jiāo lóng ,yòng guī ké zhàn bo ,shòu liè qí lín ,yì shǐ tiān dì wàn wù bìng tǒng zhì tā men ,zuì zhōng què bèi yī zhī lǎo shǔ suǒ xì nòng ,luò rù zhè lǎo shǔ de jì móu zhōng ,wéi lǎo shǔ yóu jìng dào dòng de tū biàn ér chī jīng 。rén de zhì huì zài nǎ lǐ ?” (wǒ )zuò xià lái ,bì yǎn dǎ dǔn ,zì jǐ zài xīn lǐ xiǎng zhè jiàn shì de yuán yīn 。hǎo xiàng yǒu rén duì wǒ shuō “nǐ zhī shì duō xué ér jì zhù yī diǎn zhī shí ,dàn hái shì lí ‘dào ’hěn yuǎn 。nǐ zì jǐ xīn lǐ bú zhuān xīn ,yòu shòu le wài jiè shì wù de gàn rǎo 、zuǒ yòu ,suǒ yǐ yī zhī lǎo shǔ fā chū jiào shēng jiù néng zhāo yǐn nǐ shòu tā zhī pèi ,bāng tā gǎi biàn kùn jìng 。rén néng gòu zài dǎ pò jià zhí qiān jīn de bì yù shí bú dòng shēng sè ,ér zài dǎ pò yī kǒu guō shí shī shēng jiān jiào ;rén néng gòu bó qǔ měng hǔ ,kě jiàn dào fēng xiē shí bú miǎn biàn sè ,zhè shì bú zhuān yī de jié guǒ 。zhè shì nǐ zǎo shuō guò de huà ,wàng jì le ma ?”wǒ fǔ xià shēn zǐ xiào le ,yǎng qǐ shēn zǐ yòu xǐng wù le 。(wǒ )yú shì mìng lìng tóng zǐ ná zhe bǐ ,jì xià le wǒ de wén zhāng 。 【】 ⑴xiá :jiǎo huá 。 ⑵niè :yǎo 。 ⑶fǔ :pāi 。 ⑷zhǐ :shǐ ……tíng zhǐ ⑸tuó 【tuó】:dài zǐ 。 ⑹jiāo 【jiāo】jiāo áo 【áo】áo :zhè lǐ shì xíng róng lǎo shǔ yǎo wù de shēng yīn 。 ⑺jiàn bì :bèi guān bì 。jiàn :bèi 。 ⑻fā :dǎ kāi 。 (...)
zhè shì yàn shū cí zhōng zuì wéi kuài zhì rén kǒu de piān zhāng 。cǐ cí suī hán shāng chūn xī shí zhī yì ,què shí wéi gǎn kǎi shū huái zhī qíng 。cí zhī shàng piàn wǎn hé jīn xī ,dié yìn shí kōng ,zhòng zài sī xī ;xià piàn zé qiǎo jiè yǎn qián jǐng wù ,zhòng zài shāng jīn 。quán cí yǔ yán yuán zhuǎn liú lì ,tōng sú xiǎo chàng ,qīng lì zì rán ,yì yùn shēn chén (...)
jīn nián zhèng yuè shí wǔ yuán xiāo jiē ,yuè guāng yǔ dēng guāng tóng qù nián yī yàng 。
zhè shì yàn shū cí zhōng zuì wéi kuài zhì rén kǒu de piān zhāng 。cǐ cí suī hán shāng chūn xī shí zhī yì ,què shí wéi gǎn kǎi shū huái zhī qíng 。cí zhī shàng piàn wǎn hé jīn xī ,dié yìn shí kōng ,zhòng zài sī xī ;xià piàn zé qiǎo jiè yǎn qián jǐng wù ,zhòng zài shāng jīn 。quán cí yǔ yán yuán zhuǎn liú lì ,tōng sú xiǎo chàng ,qīng lì zì rán ,yì yùn shēn chén (...)
(11)“chuán wèi ”jù :tiān bǎo shí wǔ zǎi bā yuè ,xuán zōng zài líng wǔ chuán wèi yú sù zōng 。
(11)“chuán wèi ”jù :tiān bǎo shí wǔ zǎi bā yuè ,xuán zōng zài líng wǔ chuán wèi yú sù zōng 。
xià piàn ,yóu jìn jí yuǎn ,yì xiě zhào huì zhī chuī dí shì ér de chuī dí cái néng 。kāi tóu sān jù ,diǎn míng cǐ cí suǒ yào zèng de zhǔ yào duì xiàng ,jí zhào shǒu hòu táng shēn yuàn liǎng wèi cài yōng shì de jiāo měi líng qiǎo de “chuī dí shì ér ”。jiē zhe liù jù ,miáo xiě “chuī dí shì ér ”de zhěng gè yǎn zòu guò chéng hé yǎn jì de gāo miào xiào guǒ 。kāi shǐ ,zài huā shì chuāng xià chuī zòu 。gāng gāng chuī zòu wán 《liáng zhōu yín 》qǔ ,jì huí dàng qǐ 《ní shang yǔ yī qǔ 》,guǎng kuò kōng jiān liú dòng zhe zhēng 、shāng 、gōng 、yǔ sì yīn ,zuì hòu yī yīn rú yún piāo 。“jiáo ”、“hán ”、“fàn ”、“liú ”sì zì ,xiào guǒ bī zhēn ,“qí shēng dú jué ”,cóng tā men de qīng dí miào (...)

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

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下片,由近及远,忆写赵晦之吹笛侍儿的吹笛才能。开头三句,点明此词所要赠的主要对象,即赵守后堂深院两位蔡邕式的娇美灵巧的“吹笛侍儿”。接着六句,描写“吹笛侍儿”的整个演奏过程和演技的高妙效果。开始,在花饰窗下吹奏。刚刚吹奏完《梁州吟》曲,继回荡起《霓裳羽衣曲》,广阔空间流动着徵、商、宫、羽四音,最后一音如云飘。“嚼”、“含”、“泛”、“流”四字,效果逼真,“奇声独绝”,从她们的轻笛妙(...)
最后一首《守岁》也是十六句,可以分为三节。前六句联系上一首《别岁》,用生动的比喻说明守岁无益,从反面入题,与前二首又别。这个比喻不但形象生动,以蛇来比“岁”,又是泛泛设喻。六句的前四句写岁已将尽,和《别岁(...)

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这首五绝作于公元8(...)
词的开头一句就把最足以作为春天表征的桃花盛开,柳条垂拂这两种典型景物描写出来。第二句“春色满江南”,用个“满”字似乎表明不必再写其他景物了,其实这是承上启下,着意于过渡。一切景物都是相互关联着的,美景还要有良辰衬托。如果碰到风雨如晦的天气,即使是盛开的桃花,扶疏的柳条,看起来也会令人黯然魂销。所以接下去转向对天气的描写:“雨晴风暖烟淡,天气正醺酣。”这里边包括四种意思:宿雨初晴,惠风和畅,烟霭澹淡,着人如酒的天气。这样的天气,使人心旷(...)
当日在彩楼下,若不是彦卿大人劝呵,韩松打死多时也。
冬天易晚,又早黄昏后。修竹小阑干,空倚遍寒生翠袖。萧郎宝马,何处也恣狂游。

作者介绍

厉同勋 厉同勋厉同勋,字冠卿,号茶心,仪徵人。嘉庆庚午副贡,历官廉州知府。有《厉廉州诗集》。

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